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济南历城区教育和体育局所属学校2020年引进96名优秀毕业生

来源:济南人才网 时间:2020-08-08 作者:公务员考试信息网 浏览量:

一、范围和条件

本次引进对象为:国家一流大学和一流学科建设高校2020年应届本科及以上学历全日制毕业生(含择业期内未落实工作单位的高校毕业生),学士及以上学位;2020年应届师范类全日制研究生(含择业期内未落实工作单位的高校毕业生),硕士及以上学位(2017年起,由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同政策和标准的全日制、非全日制研究生,学历学位证(学位证书,又称学位证,是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书,在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类:学士学位,硕士学位,博士学位。其中,学士学位里还包括第二学士学位,统称学士学位)书具有相同效力);

(一)具有中华人民共和国国籍(中华人民共和国国籍,适用于中华人民共和国管辖的中国大陆、香港及澳门等的人士。 中华人民共和国的《国籍法》在出生国籍上采用血统主义和出生地主义相结合的原则。不承认中国公民具有双重国籍。中华人民共和国国籍法规定,凡定居外国的中国公民,自愿加入或取得外国国籍的,即自动丧失中国国籍。(香港和澳门两个特别行政区则根据中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会对国籍法在两地实施的解释,处理当地居民的国籍问题。)但是仍然可以出生时拥有中国和外国的双重国籍的。),遵守宪法和法律(遵守宪法和法律是公民必须遵循的行为准则。我国是社会主义法治国家,任何公民都必须履行宪法和法律赋予的义务,维护法律尊严。社会主义法制的基本原则之一就是法律面前人人平等,在法律的同一尺度下,不同民族、种族、性别、职业、社会出身、教育程度、宗教信仰和财产收入的公民平等地享有权利和履行义务,“任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权”。而且,国家制定的法律体现了各民族的意志,集中代表了各民族的共同利益,具有至高无上的权威性,不允许任何人侵犯。因此,在法治社会,任何公民都必须遵法守法,如果没有法律的强制力和约束力,大家随心所欲,各行其是,社会稳定就无从谈起,经济发展和社会进步更无从谈起。),具有良好的品行(中华人民共和国公务员法第二章第十一条第四款规定,公务员应具有良好的品行。讲党性、重品行、作表率是党着眼新形势、新任务对党员干部的政治品格、思想境界、精神状态和工作作风提出的新要求,具有很强的现实针对性。良好的品行和形象也日益成为对公务员精神风貌的一项要求。)和职业道德(职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中的行为标准和要求,同时又是职业对社会所负的道德责任与义务。),身体健康(一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度,如果特殊身体情况应致电招考单位咨询)。;

(二)学历、学位证(学位证书,又称学位证,是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书,在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类:学士学位,硕士学位,博士学位。其中,学士学位里还包括第二学士学位,统称学士学位)书须在2020年7月31日前取得;

(三)博士研究生年龄不超过35周岁(1985年8月14日以后出生),硕士研究生年龄不超过30周岁(1990年8月14日以后出生),本科毕业生年龄不超过26周岁(1994年8月14日以后出生);

(四)具有相应的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。),教师资格证学科与申报学科一致。根据人社部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》要求,对2020年应届高校毕业生(含择业期未落实工作单位的高校毕业生),暂未取得招聘岗位要求的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的,实行“先上岗、再考证”阶段性措施,即招聘单位与录用人员签订聘用合同,按规定约定1年试用期,录用人员在试用期内未取得招聘岗位要求的教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。)的,依法解除聘用合同;

(五)具备招聘岗位要求的其他资格条件。

定向、委培毕业生报考,须征得定向、委培单位同意。在读全日制普通高校(全日制普通高校是指办学水平至少要达到培养统招专科生的要求的学校,有招收全日制专科生的资格。全日制专科、全日制本科即通常说的统招专科和统招本科。一般指通过普通高考,统招专升本,全日制研究生入学考试进入就读的学校为全日制普通高校。全日制普通高校毕业生有以下两个文件:各省教育厅派发的的《全国普通高校毕业生、毕业研究生就业协议书》(也称为三方协议)、教育部高校学生司派发的《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》,硕士,博士研究生为《全国毕业生研究生报到证》。)非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。曾受过刑事处罚、涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员、失信被执行人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员不得报考。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。

二、引进计划

济南市历城区教育和体育局所属学校计划引进96人,均为事业编制教师(岗位需求详见附件1)。

三、报名和资格初审

报名采取统一时间、网上报名、网上初审的方式进行。

报名时间(请考生务必在规定的时间报名,逾期不再受理):2020年8月14日9:00 — 8月15日16:00

查询时间:2020年8月14日11:00 — 8月16日16:00

缴费时间:2020年8月15日9:00 — 8月16日24:00

(一)个人报名

报名人员登录历城区政府网站-专题专栏-教育专栏(http://www.licheng.gov.cn/col/col11990/index.html)进行报名,按要求如实填写、提交个人信息资料。每人限报一个招聘岗位。应聘人员在资格初审通过前可修改报名信息,后一次自动替换前一次信息。

(二)资格初审

指定专人负责资格初审工作,在报名期间(节假日不休息)查看本次招聘网上报名情况,根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查,并及时确定初审结果。对未通过初审的人员,要说明理由。网上报名期间,公布咨询电话并安排专人值班,提供咨询服务。初审通过后,报名信息不能更改。

(三)缴费

通过资格初审的人员,在2020年8月15日9:00 — 8月16日24:00登录历城区政府网站-专题专栏-教育专栏(http://www.licheng.gov.cn/col/col11990/index.html)进行网上缴费,每人70元,逾期不办理网上缴费手续的,视为自动放弃。后续环节的考试费需现场缴纳。

(四)打印相关材料

缴费成功人员于2020年8月18日9:00至8月20日24:00打印准考证(《准考证》正反两面在使用期间不得涂改,背面必须为空白,无需彩打。考生凭“准考证”及居民身份证按规定时间进入考场,对号入座。入座后将上述证件放在桌面左上角,以便检查。切记核查准考证信息。如果发现信息有误或者任何细节存在的疑问请及时与报考点取得联系,以免影响我们正常参加考试。)、自动生成的《2020年济南市历城区教育和体育局引进优秀毕业生报名表》(以下简称《报名表》)和《诚信承诺书》,打印材料在资格复审时使用。考试的时间和地点详见准考证。

(五)岗位核减取消

报名结束后,将对缴费成功人数进行统计,岗位招聘计划与各岗位报名人数比例不得低于1:3,比例达不到1:3的,计划招聘1人的取消该岗位招聘计划,计划招聘2人及以上的,按比例相应核减或取消招聘计划。核减或取消的招聘计划均调整至历城区唐冶中学(历城第二中学教育集团学校)同学科的岗位计划中。因招聘计划取消造成相应考生无法报考的,可在规定时间内给予一次改报符合本次招聘条件的其他岗位的机会。

四、考试及资格复审

考试分为面试、笔试、试讲三部分。

(一)面试。主要从仪容仪表、语言表达、专业技能等方面考察应聘人员从业的基本素质和基本能力,按百分制计分。面试设定合格分数线60分,面试成绩低于60分的,不得参加笔试。在面试成绩不低于60分的人员中,根据面试成绩由高分到低分,按照招聘岗位计划1:5的比例确定进入笔试范围的人员,面试成绩并列的,一并纳入笔试范围;面试合格人数与招聘岗位计划达不到1:5的,按实际面试合格人数进入笔试范围。面试成绩不计入考试总成绩。

(二)资格复审。对进入笔试范围的人员按照岗位资格条件进行资格复审,如资格复审与网上初审结果不一致,以资格复审结果为准。资格审查贯穿引进优秀毕业生工作全过程,任何环节发现资格条件不符合者,当即取消应聘资格。资格复审需提供以下材料原件及复印件:①本人有效居民身份证,② 学历证书(学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构,对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。),③学位证(学位证书,又称学位证,是为了证明学生专业知识和技术水平而授予的证书,在我国学位证授予资格单位为通过教育部认可的高等院校或科学研究机构。目前我国学位分为三类:学士学位,硕士学位,博士学位。其中,学士学位里还包括第二学士学位,统称学士学位)书,④教师资格证书(教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。),⑤《报名表》,⑥《报名表》中填报的荣誉证书,⑦《疫情防控考生承诺书》。

(三)笔试。主要测试应聘人员的教育教学类知识和专业基础知识,笔试成绩按百分制计分。根据笔试成绩由高分到低分,按照招聘岗位计划1:3的比例确定进入试讲范围的人员,笔试成绩并列的,一并纳入试讲范围。笔试人数与招聘岗位计划达不到1:3的,按实际笔试人数进入试讲范围。

(四)试讲。主要测试应聘人员综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力,以及使用普通话、板书、讲解及课堂示范等方面的技能。试讲成绩按百分制计分,设定最低合格分数线,试讲成绩低于60分的,不得进入考察体检范围。

五、确定进入考察体检范围人选

按照笔试成绩占40%、试讲成绩占60%的比例计算考试总成绩,总成绩计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据应聘人员的考试总成绩由高分到低分,按照招聘计划1:2的比例确定进入考察体检范围人员。应聘人员如果总成绩相同,则按笔试成绩由高分到低分确定;如果笔试成绩也相同,则对成绩相同者重新组织试讲,按试讲成绩由高分到低分确定。

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